Columna WASC

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• CETYS Universidad Rumbo a la Excelencia Académica Internacional

El mes de diciembre del 2006 marcará la historia académica de CETYS Universidad con un gran proyecto, la entrega a WASC del reporte de capacidad institucional. Un trabajo profundo y analítico de cada uno de los estándares que establece esta organización acreditadora, para la revisión institucional. Aunque no es tarea fácil, la institución se comprometió a dedicar esfuerzos significativos para lograr esta meta.

Los elementos de definición para el éxito de este proyecto son muchos, pero se puede decir que los más significativos son lograr el compromiso de los académicos a todos los niveles y de toda la comunidad CETYS. Al hacer una recapitulación sobre el estándar I, cuyo enfoque es definir los propósitos y la integridad institucional con respecto a 9 criterios para revisión establecidos, CETYS Universidad deberá explicar la existencia de su misión, la efectividad de su liderazgo, la eficiencia de su libertad académica de acuerdo a su modelo educativo, la autonomía de su operación, cómo despliega su integridad de forma interna y externa, etc.

El estándar II, que es el más académico, el más agresivo en cuestiones de evidencia de aprendizaje, está dirigido a demostrar cómo la institución obtiene sus objetivos por medio de sus funciones básicas, como lo son: enseñanza-aprendizaje, aprendizaje profundo por medio de la investigación, actividades creativas y el apoyo que la institución le da al aprendizaje de los alumnos. En los siguientes artículos se continuará con la descripción del contenido y objetivos del estándar II.

Contacto: Lic. Laura Carrillo de Anda
Directora Proyecto WASC
lcarrillo@tij.cetys.mx